Menentukkan Letak Benda

Menentukkan Letak Benda. Salah satu Kompetensi Dasar Matematika pada tema Sehat itu Penting adalah mengenal dan menggambar denah letak benda dan sistem koordinat. dan menggambar denah sederhana menggunakan skala, mempertimbangkan jarak dan waktu dengan berbagai lintasan, serta menentukan letak objek berdasarkan arah mata angin.Untuk menentukan letak benda atau tempat dapat menggunakan arah mata angin, garis bujur dan lintang pada peta, dan juga menggunakan baris dan kolom.

Menentukan Letak Benda dengan Arah Mata Angin
Arah mata angin terdiri atas arah utara, timur laut, timur, tenggara, selatan, barat daya, barat, dan barat laut. Pada peta atau denah arah utara selalu berada di sebelah atas dan arah selatan berada di bagian bawah.

					Kelas VI
Klelas
Kelas
			Kelas V
Kelas IV
		Kelas III				Kelas II
asd	Kelas xx			Kelas I			Kelas

kotak = 1 langkah
Berdasarkan gambar di atas, misalnya Siti berdiri di kotak merah. Ada pertanyaan sebagai berikut. “Ke mana Siti harus melangkah untuk mendapatkan air minum di dalam galon yang berada di kelas 2?” Jawabannya adalah “Untuk mendapatkan air minum di dalam galon yang berada di kelas 2, Siti harus melangkah ke timur sebanyak 6 langkah, lalu ke utara sebanyak 1 langkah”.

• Edo berdiri pada kotak yang berwarna merah. Ke arah mana Edo harus melangkah untuk mendapatkan air minum di dalam galon yang berada di kelas V? Edo harus  melangkah ke timur sebanyak 3 langkah, lalu ke utara sebanyak 3 langkah.
• Ke arah mana Edo harus melangkah untuk mendapatkan air minum yang berada di kelas I ? Edo harus melangkah ke timur sebanyak 4 langkah.
• Ke arah mana Edo harus melangkah untuk mendapatkan air minum yang berada di kelas VI ? Edo harus melangkah ke timur sebanyak 5 langkah, lalu ke utara sebanyak 6 lankah.
• Tentukan letak galon kelas II terhadap galon kelas III ! Galon kelas II terletak 4 langkah di sebelah timur galon kelas III.
• Tentukan letak galon kelas V terhadap galon kelas IV ! Galon kelas V terletak 3 langkah ke arah timur, lalu 1 langkah ke arah utara dari galon kelas IV.

Menentukan Letak Benda Berdasarkan Garis Bujur dan Lintang
Letak kota atau tempat pada peta dinyatakan dengan garis bujur dan garis lintang. Jarak dua garis bujur berdekatan sebesar 1°. Jarak dua garis lintang berdekatan sebesar 1°. Garis bujur terbagi dua, yaitu bujur barat (BB) dan bujur timur (BT). Garis lintang juga terbagi dua, yaitu lintang utara (LU) dan lintang selatan (LS). Perhatikan peta Provinsi Jawa Tengah berikut.

Provinsi Jawa Tengah beribu kota di Semarang. Letak geografis kota Semarang sekitar 110° BT dan 7°LS. Pilihlah 10 kota kabupaten pada peta di atas, kemudian tuliskan letaknya menurut garis lintang dan garis bujur! 

No.	Nama Tempat	Garis Bujur	Garis Lintang
1.	Kebumen	109° BT	8°LS
2.	Brebes	108° BT	7°LS
3.	Cilacap	108° BT	8°LS
4.	Blora	111° BT	8°LS
5.	Rembang	111° BT	7°LS
6.	Salatiga	110° BT	8°LS
7.	Bajarnegara	109° BT	8°LS
8.	Magelang	110° BT	8°LS
9.	Klaten	110° BT	8°LS
10.	Jepara	110° BT	7°LS

Menentukan Letak Tempat Berdasarkan Baris dan Kolom
Edo dan teman-temannya ingin hidup sehat. Mereka bersepakat untuk mengawali hidup sehat dengan menjaga kebersihan dan kerapian. Mereka ingin alat-alat sekolah yang dimilikinya pun bersih dan ditempatkan secara rapi. Perhatikan letak benda-benda berikut. Benda-benda ini berada di lantai.

B a r i s	6	Kelas
	5	Kelas
	4				Kelas V		Kelas
	3	Kelas IV
	2			Kelas III				Kelas II sd
	1	asd	Kelas xx			Kelas I
		A	B	C	D	E	F	G
Kolom

Letak benda pada bidang koordinat dapat dituliskan dengan (kolom, baris).

• Pada lantai terdapat penghapus. Penghapus terletak pada kolom D dan baris 1. Letak penghapus dapat dituliskan (D, 1).
• Penggaris terletak pada kolom A dan baris 4 ditulis (A, 4).
• Tas terletak pada kolom C dan baris 5 ditulis (C, 5)
• Pensilterletak pada kolom Edan baris 6 ditulis (E, 6)
• Pensil warna terletak pada kolom E dan baris 4 ditulis (E, 4)
• Balpoint terletak pada kolom F dan baris 1 ditulis (F, 1)
• Buku terletak pada kolom G dan baris 3 ditulis (G, 3)